Miró vist per Gomis és una proposta educativa dissenyada per als cicles mitjà i superior de primària, que es presenta en forma de maleta didàctica, amb l’objectiu que els centres educatius descobreixin la figura de Joan Miró i el seu univers, a través de la mirada del seu amic Joaquim

Tornem a fer el Fotoseqüències amb un grup d’alumnes del Cicle Formatiu de Grau Superior de Fotografia de l’EASD Serra i Abella, amb l’Arxiu Fotogràfic de Barcelona, que ens ha permès un cop més compartir amb l’alumnat què és, què hi fem i quina és la funció de l’AFB, i comparti

Formació amb el claustre de mestres de l’Escola Parc de la Ciutadella, dins del pilotatge de la maleta didàctica dissenyada per a la FJM: Miró vist per Gomis, amb materials i continguts de cerca i treball amb les fotografies de Joaquim Gomis i Serdanyons, amic personal de l̵

Sessió de formació a la Facultat de Ciències de l’educació de l’UB, dins el Master en Educació Interdisiplinària de les Arts, per descobrir i treballar amb el grup la capacitat pedagògica de les imatges  i la narrativa visual, a partir del recurs de la maleta didàctica dis

Hem fet un projecte preciós amb l’Escola del Serrallo, de la mà del Centre d’imatges de Tarragona, en el qual hem dissenyat els continguts i el desenvolupament de diverses sessions amb l’alumnat de 5è de primària, treballant amb fotografies del seu fons des de la pro

“Fotoseqüències” és un projecte educatiu fotogràfic, que anem desenvolupant des de 2016 en col·laboració amb l‘Arxiu Fotogràfic de Barcelona i alumnes d’ESO o Batxillerat de diferents centres, per tal de descobrir-los els fons d’imatges i les diverses accions de l’AFB, visitant

Miró vist per Gomis és una proposta educativa dissenyada per al Cicle Mitjà i el Cicle Superior d’Educació Primària. Es presenta en forma de maleta didàctica amb l’ objectiu que els centres educatius descobreixin la figura de Joan Miró i el seu univers creatiu per mitjà de la mirada d

El Museu Nacional de la Ciència i la Tècnica de Catalunya (MNACTEC) conserva un conjunt patrimonial de gran valor històric i cultural vinculat a la fotografia. Aquest fons no només inclou col·leccions d’imatges, sinó també aparells, estris i accessoris fotogràfics que permeten entendr

Històries sobre rodes proposa un exercici de deconstrucció i reconstrucció d’imatges fotogràfiques, on infants i famílies experimenten lliurement amb la combinació de fragments visuals i altres elements gràfics per crear noves narratives. Aquesta pràctica estimula la imaginació i conv

Iniciem la col·laboració amb l’Escola Octavio Paz, desenvolupant un projecte conjuntament amb tots els grups i docents i l’Arxiu Fotogràfic de Barcelona, treballant l’educació visual des de la descoberta de les imatges del fons de l’arxiu i el treball creatiu,