Aquest mes amb motiu del Dia internacional de la poesia, hem tornar a fer un taller de fotopoesia amb quatre grups de Batxillerat de l’INS Miramar de Cornellà, un espai de creació on l’alumnat ha pogut explorar la relació entre imatge i paraula a partir de l’obra de dos referents imprescindibles: Joan Brossa i Chema Madoz.
A través del visionament i l’anàlisi comparada de les seves peces, els estudiants han descobert com la poesia pot sortir del paper i convertir-se en objecte, gest o imatge, i com la fotografia pot transformar-se en un llenguatge simbòlic carregat de significat. Aquest diàleg entre Brossa i Madoz ens ha permès introduir el concepte de fotopoesia: una forma d’expressió artística que combina fotografia i poesia per generar lectures obertes, suggeridores i profundament creatives.
El taller ha incentivat la capacitat d’observació, la interpretació crítica i la creació personal de l’alumnat, que ha experimentat amb objectes, llums i composicions per produir les seves pròpies fotopoesies. El resultat ha estat una col·lecció de mirades fresques i imaginatives que demostren com l’art pot esdevenir una eina poderosa per pensar, jugar i comunicar.




Finalment els alumnats han acompanyat el seu fotopoema amb un títol i ho han exposat, com cada any, a la Biblioteca Joan Brossa del seu institut.

