Oleguer Junyent (Barcelona, 1876-1956). Pintor, escenógrafo, decorador, coleccionista, antiquario, fotógrafo amateur y apasionado de los viajes, es conocido popularmente por la vuelta al mundo que emprendió el 1908 y por la narración ilustrada de este viaje, que bajo el título “

Por encargo de la Fundación Joan Miró realizamos el taller del Cuaderno animado para la Fundación Collserola, fundación que componen los centros educativos de Frederic Mistral, Avenç y Ramon Fuster. Recibimos a las familias y realizamos una visita a tres de las esculturas de Joan Miró

Creamos esta actividad por encargo de la Escuela Suiza dentro de la programación de su Semana Cultural. Trabajamos con los dos grupos de quinto de Primaria, que fueron pintores de luz y fotógrafos, mientras descubrieron las posibilidades creativas de la luz, el color y el movimiento,

Proyecto creado y desarrollado por Eugènia Ortiz i Món Casas y el en colaboración con el instituto IES MIQUEL TARADELL, en paralelo a la exposición “Fenòmen fotollibre”, en el CCCB. Proponemos trabajar a partir de las colecciones de imágenes generadas y acumuladas por los

Proyecto diseñado y conducido por Eugènia Ortiz y Món Casas. Actividad realizada con los alumnos de tercero de primaria de la escuela Serralavella de Ullastrell, con los que hemos trabajado las emociones a partir del retrato fotográfico. Los niños y niñas visitaron previamente, la exp

Proyecto educativo, que forma parte del Plan de dinamización escolar (PDE), del Ayuntamiento de Sant Cugat del Vallès. En este caso, trabajamos el dibujo fotográfico de manera cercana pero diferente en cada escuela, según las inquietudes o necesidades de cada curso. Por un lado entend

Fotografiamos los ritmos y comercios de la Ribera con las cámaras GoPro. Taller fotográfico experimental, realizado con alumnos del IES Verdaguer, de entre 12 y 16 años, donde de la mano del Archivo Fotográfico de Barcelona, CliCme y en colaboración con el ICUB y el mismo IES, descubr

Taller de creación fotográfica en el CCCB. Qué es un retrato? Son importantes los fondos? Cómo son? Pensáis que los modelos quieren “desaparecer” en el fondo? Son en blanco y negro o en color? Cuál es el punto de vista del fotógrafo y el encuadre? Cómo es la luz, natural o artificial?

Taller fotográfico experimental, realizado con niños y niñas de 10 a 15 años, donde de la mano del Archivo Fotográfico de Barcelona y de CliCme, con la colaboración del ICUB, descubrieron la fotografía en su vertiente más primigenia, observando cámaras y negativos antiguos, experiment

Actividad realizada con los/las alumnos/as de 6º de Primaria del Colegio Montserrat de Barcelona, donde trabajamos el tema del retrato, a partir de la visita a la exposición “Frente a frente” de la Fundación Fotocolectania. Vimos juntos la muestra, comentando los diferente